Культурная суббота
С 2017 года в МБОУ гимназии №44 г. Пензы реализуется региональный культурно-образовательный проект "Культурная суббота".
Ребята раз в месяц посещают историко-культурные объекты и природно-культурные места с целью расширения своего культурного кругозора, пополнения знаний о родном крае. Сегодня такое взаимодействия (даже интеграции) школы и музея во внеурочное время являются наиболее эффективными ресурсами для образовательной деятельности.
Каждый класс нашей гимназии познакомился с циклом фильмов «Добро пожаловать в Пензенскую область» (фильмы транслировались и на классных часах и гимназическим телецентром). Данный проект мотивирует ребят побывать и ещё раз увидеть те историко – культурные места, которыми богата наша Пензенская область.
В каждом классе на стендах имеется путеводитель по музеям Пензенской области. После знакомства с культурно - историческим объектом, ребята записывают свои впечатления и отзывы в Культурный дневник школьника Пензенской области. Каждый класс отмечает значками на карте Пензенской области и Пензы те мест, которые посетили. Данная форма работы способствует повышению интереса обучающихся, приобщению семьи к участию в культурной жизни региона.
Стал традиционным проект «Славься, любимый Сурский край! Ты живи в веках и процветай», приуроченный ко дню рождения Пензенской области.
В фойе гимназии организован вернисаж творческих работ «Есть городок в самом сердце России», с изображением памятных мест в графике и живописи.
В рамках проекта был объявлен конкурс «Наши земляки в истории России» среди учащихся 5-9 классов. Работы были посвящены удивительным людям исторического прошлого нашего края, так и современникам, прославившим наш край в различных областях науки, спорта и культуры.
Виртуальная экскурсия по районам Пензенской области, выполненная учащимися 1-4 классов, стала одним из ярких этапов проекта. В них выражена и любовь к малой родине, отражены самые близкие и памятные для ребят места.
Идея проекта заключается в объединении учащихся в единую коллективно-творческую деятельность, формирование активной жизненной позиции, расширение культурного кругозора детей.
К. Д. Ушинскому принадлежит интересная мысль, что день проведенный ребенком на природе, стоит многих недель, проведённых им на учебной скамье. Нельзя не согласиться с его словами, ведь через экскурсии и туристические поездки повышается интерес к предмету. Когда ученик непосредственно видит, слышит, осязает окружающий мир, он воспринимает его в более ярких, эмоционально насыщенных, запоминающихся образах, чем те, которые предстают перед ним со страниц книг, учебных пособий.
Взаимодействие музеев и школы (последняя понимается широко, как связь всех ступеней образования) определяется общностью решаемых задач и одновременно спецификой их осуществления каждым из этих социальных институтов.
Работа над проектом «Культурная суббота» дает возможность осознать себя истинными патриотами Пензенского края и нашей великой Родины, прочувствовать ее культуру, природу, историю и людей.
6а класс
6б класс
11 класс
Ночь музеев