Задачи на 2020-2021 учебный год
2. Введение ФГОС ООО в 11-х классах.
3. Участие в проведении ВПР.
4. Продолжить работу по формированию имиджа гимназии № 44 как гимназии высочайшей педагогической и ученической культуры, отвечающей высоким требованиям «Стратегии развития воспитания», предъявляемым к современной школе.
5. Реализовывать потенциал классного руководства в воспитании школьников, поддерживать активное участие классных сообществ в жизни гимназии.
6. Использовать в воспитании детей возможности школьного урока, апробировать современные формы занятий, пересматривая классно-урочную систему.
7. Реализовывать воспитательные возможности клубов и иных объединений, работающие по программам внеурочной деятельности, которые интересны и востребованы у школьников.
8. Организовать работу с семьями школьников, их родителями или законными представителями, направленную на совместное решение проблем личностного развития детей.
9. Инициировать и поддерживать ученическое самоуправление, а также развивать различные детско-взрослые сообщества.
10. Реализовывать воспитательные возможности общешкольных ключевых дел, поддерживать традиции их коллективного планирования, организации, проведения и анализа в школьном сообществе.
11. Инициировать и поддерживать деятельность детских общественных организаций (РДШ).
12. Организовывать в гимназии волонтерскую деятельность и привлекать к ней школьников для освоения ими новых видов социально значимой деятельности.
13. Повышать уровень профессиональной культуры и педагогического мастерства учителя для сохранения стабильно положительных результатов в обучении и воспитании обучающихся;
14. Повышать эффективность деятельности учителя на уроке, широко используя деятельностный подход в обучении как средство повышения качества образования.
15. Совершенствовать работу школы для одаренных детей.
16. Совершенствовать научно-методическое и педагогическое мастерство через использование современных педагогических технологий, через использование современного оборудования.
17. Продолжить работу по активизации опытно-экспериментальной деятельности кафедр и педагогов через развитие исследовательских и проектных навыков учащихся.
18. Совершенствовать работу гимназии по естественнонаучному и технологическому образованию.
19. Совершенствовать работу Ресурсного центра Cuboro.
20. Совершенствовать информационное пространство гимназии через систему вебинаров, ВКС, распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков.
21. Совершенствовать содержание учебно-методического комплекса и формы преподавания для развития функциональной грамотности обучающихся.